La realidad actual nos muestra la existencia de un alto porcentaje de nuestra población que no ha culminado sus estudios secundarios y aún más, los que nunca los comenzaron.
Frente a esta realidad nos encontramos con algunos planes destinados a subsanar esta carencia de instancias educativas dirigida a ADULTOS.
Dichos planes muestran que no sólo contemplan las reales necesidades de los adultos, si no que son producto de una adaptación, en tiempo, de los planes vigentes para la enseñanza media de adolescentes.
Como consecuencia de esto es que existe un alto de deserción. Para ello necesitamos un régimen de equivalencias que integre los estudios cursados con anterioridad.
Debe ser una preocupación constante acompañar el proceso de aprendizaje de los adultos para evitar decepciones y capacitarse en el área de la informática posibilitándole una mejor inserción laboral.